Klistrat inlägg
Under den digitala Bokmässan medverkade Spelläraren under två panelsamtal. Det ena samtalet handlade om spel, e-sport och lärande och det andra om hur man kan skapa förutsättningar för framtidens läromedel. Båda samtalen kom in på den stöttning och fortbildning som … Fortsätt läsa Spelläraren medverkade under Bokmässan 2020 och diskuterar framtidens läromedel
Klistrat inlägg
Många pratar idag om lektionsdesign och hur man ska lägga upp sina lektionsmoment. Varför inte inspireras av spelens värld och hur de lägger upp sina utmaningar för spelaren. Ett spel som pedagoger kan lära sig mycket av är Super Mario … Fortsätt läsa Vad kan pedagoger lära sig av Super Mario bros 3?
Klistrat inlägg
I lärarrummet berättar jag om hur jag arbetar med spelifierat lärande i vardagen genom digitala verktyg. I reportaget uttalar sig även kollegor och elever på skolan om hur det är att arbeta digitalt och spelifierat. Klicka här för att lyssna … Fortsätt läsa Spelläraren medverkar i Lärarrummet i Sveriges Radio
Klistrat inlägg
Spelläraren medverkar tillsammans med spelutvecklaren Jean Baptiste och professor Jonas Linderoth och pratar om spel, gamification och undervisning. Jag pratar bland annat om mina intryck av Assassins Creed’s pedagogiska version. Ni kan lyssna på podcasten genom att trycka på play … Fortsätt läsa Spelläraren medverkar i podcasten Extraliv
Klistrat inlägg
Almost every game that I’ve seen or played that is made for educational use is so up front with what you are suppose to learn that it makes the player not want to play the game. How educational based games actually … Fortsätt läsa The best games to use in education are often not made for education
Kids of today spend more and more time in front of computers and videogames while teachers stand watching in discomfortable agony. ”How do we compete with the immersiveness and positive feelings that games create?”. That is the question that eats … Fortsätt läsa Games – future tools for learning
I nummer 7 (2014) av Skolvärlden skriver journalisten Paul Frigyes om för- och nackdelar om spelifierat lärande. I artikeln intervjuas bland annat Felix Gyllenstig Serrao (Spelläraren), Gunilla Svingby och Jonas Linderoth. Ni kan läsa webversionen av artikeln här: http://skolvarlden.se/artiklar/spelifierat-larande Fortsätt läsa Spelläraren i tidskriften Skolvärlden
Den 23 oktober kommer jag att föreläsa inför ett hackaton i Umeå som kallas Eduplay Challenge. Tanken med hackatonet är att skapa nya vägar till lärande genom spelbaserat lärande. Lärare kommer att utmanas till att skapa egna spel och koncept för … Fortsätt läsa Föreläsning av Spelläraren för Eduplay Challenge i Umeå 23/10
Jag och journalisten Kerstin Alex diskuterar spel och spelens roll för självkänslan i Malou von Sivers program ”Efter 10”. Kan spel hjälpa barn och elever med diagnoser som inte trivs i skolan och hur kan vi använda spel … Fortsätt läsa Spelläraren medverkar i TV4 programmet ”Efter tio”
TV4 Nyheterna ville göra ett nyhetsinslag om hur jag arbetar med spel i pedagogiken. De var med mig under en Minecraft-lektion i matematik och historia och gjorde även en intervju om min syn på spel och pedagogik. Tryck på länken … Fortsätt läsa Spelläraren i TV4 Nyheterna
SpelLäraren 