Struktur, Pedagogik & Sonic

Min första kontakt med att använda spels kontext i pedagogiken uppstod när jag som nyexaminerad lärare arbetade som vikarie i en årskurs 3. I klassen fanns en elev med diagnos och väldigt stora koncentrationssvårigheter. Eleven tog väldigt mycket plats i klassrummet och klasskamraterna var oroliga eftersom eleven ibland kunde bli utåtagerande. Vad jag märkte när … Läs mer

En introduktion till tema-arbetet ”Byn” i Minecraft

Hur skapar man ett meningsfullt skolprojekt genom att använda sig av spelet Minecraft som pedagogiskt verktyg? ”Byn” Min tanke med tema-arbetet är att en hel klass ska ha tillgång till en och samma plats i en Minecraftvärld. Det betyder att man startar en ”server” där alla elever kan koppla upp sig på med sin Minecraft-avatar (minecraftgubben … Läs mer

Minecraft-Prezin – Ämnesöverskridande Lektionsprojekt

Från enkla Minecraftlektioner till större projekt. Här är den efterfrågade länken till Prezin som jag använder under ”Hur kopplar vi Minecraft till styrdokument och förmågor”-föreläsningen. Prezin förklarar i stora drag hur ett projekt kan genomföras med hjälp av Minecraft som pedagogiskt verktyg. Projektet är ett temaarbete som är ämnesöverskridande och går att forma för användning i … Läs mer

Ett enkelt sätt att använda Minecraft i matematiken

Om du som pedagog gärna vill börja använda Minecraft som pedagogiskt verktyg så kan jag tipsa om ett enkelt lektionsupplägg för att komma igång. Låt eleverna skapa en ny värld som är ”super flat” (vilket betyder att världen är helt platt, utan till exempel byar, berg och hav). Exempel 1 (area) – Säg till eleverna … Läs mer

Räkna med positiva och negativa tal genom World of Warcraft

Många elever som jag arbetat med älskar World of Warcraft. Eleverna har oerhört svårt att ta till sig skoluppgifter då de är väldigt ”luststyrda”, vilket betyder att tilltalar inte uppgiften eleverna vill de inte göra den. Det innebär att jag måste försöka hitta kreativa lösningar och uppgifter som tilltalar eleverna utifrån de förkunskaper och intressen … Läs mer

Var är de riktigt bra pedagogiska spelen?

Många undrar varför det finns så få pedagogiska spel som faktiskt är riktigt bra och lärorika? Kan det handla om att spel har svårt för att fånga elever och spelares intresse genom en bra och intressant handling och spelmekanik? Det är tyvärr få spel, i relation till hur många spel som finns, där spelaren faktiskt … Läs mer