Forskare från Göteborgs Universitet har i DN uttalat sig om de orosmoment som finns kring ett allt större användande av läsplattor och annan nöjesteknik som till exempel spel. I artikeln säger forskarna att tekniken tar mycket tid från andra sociala aktiviteter vilket påverkar allt från kreativitet till tal och kommunikation. Hur mycket tid som läggs på teknik istället för annan aktivitet är inte statistiskt fastställt än. De uttalar sig även om att barn har lättare tillgång till underhållning än tidigare vilket gör att ”barn nu behöver aldrig ha tråkigt”. Så fort barnet börjar vrida och vända på sig i bilen eller på restaurangen så åker läsplattan … Fortsätt läsa Läsplattor och teknik ett hot mot vår kreativitet enligt forskare på GU